يعد
الحوار من أهم و أقوى طرق التدريس المستخدمة في برنامج التعليم و ذلك لأن الحوار يؤثر و يسهم في التعلم
ويزيد الثقة بالنفس لدى التلميذة ويطور من لغتها ويزيد من تفاعلها الاجتماعي.
يجب أن تراعي المعلمة النقاط التالية للتشجيع على استخدام
الحوار:
- الاستماع بانتباه .
-
الكلام بوضوح وببساطة من غير مبالغة.
-
جعل الجمل قصيرة لا تزيد عن 3 أو 4 كلمات.
-
تجنب الأسئلة الكثيرة لأنها لا تشجع على الحوار
وتعطي نتائج عكسية
-
استعمال الصوت الهادئ الحنون أثناء الحوار.
-
استعمال كلمات محببة ومثيرة للطالبات .
-
التكلم من غير استعجال وأن تقف وقفات صغيرة في
نهاية كل جملة.
-
التدرج من البسيط إلي المقعد ومن السهل إلى الصعب
في الحوار و مخاطبة التلميذة بما تفهم وتعي .
-
تجنب مقاطعة التلميذة , مع تعليمها عدم المقاطعة
كما تعلمها الانتظار والصبر واحترام الأدوار أثناء الحوار. من أجل تفاعل إيجابي
,
و حتى
يسهل على المعلمة أن تحسن سلوك التلميذة ولكي يكون التفاعل إيجابياً على
المعلمة أن تضع نصب
عينيها النقاط التالية :
- أن تستجيب بسرعة وبوضوح لاحتياجات ورغبات التلميذة.
- أن تسهم في مساعدة التلميذات لإكمال الأنشطة الصفية بنجاح من خلال التشجيع والتحفيز
-
أن تكون على وعي للتصرف مع التلميذات في حالة حدوث
أي علامات للغضب أو الإحباط.
-
أن تقدر نمو واحترام الذات عند التلميذة عن طريق
تقبلها واحترامها بغض النظر عن سلوكها
-
أن توفر بيئة تساعد على الحوار مع التلميذة.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق